Physik: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 30. Januar 2013, 21:13 Uhr
Das Fach Physik wird ab Klasse 5 mit jeweils 2 Wochenstunden unterrichtet. Die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bildet den Ausgangspunkt der physikalischen Betrachtungen im Unterricht. Dabei werden sie exemplarisch zu der Einsicht geführt, dass verallgemeinerte physikalische Erkenntnisse vielfältige Anwendungsfälle beschreiben und zugleich ein Mittel zur Prognose des Naturverhaltens und damit die Grundlage der Technik darstellen.
Eine Belegungsverpflichtung für Physik in der Oberstufe gibt es nicht, allerdings müssen alle Schülerinnen und Schüler eine Naturwissenschaft durchgängig wählen. In den vergangenen Jahren hatten wir meistens einen Kurs mit grundlegendem Niveau, einen Kurs mit erhöhtem Niveau und in Kooperation mit dem Vincent-Lübeck-Gymnasium einen Kurs mit erhöhtem Niveau pro Jahrgang.
Themen
- Klasse 5 (epochal)
- Magnetismus und Elektrische Stromkreise
- Klasse 6 (epochal)
- Optik (Schatten, Reflexion, Brechung und Totalreflexion, optische Abbildungen und Farben)
- Klasse 7 und 8
- Mechanik I (Kraft und Masse, Energiebegriff, geradlinige Bewegungen) und Elektrizitätslehre I (Ladung, elektrischer Strom, verzweigte und unverzweigte Stromkreise)
- Klasse 9 und 10
- Mechanik II (Teilchenmodell, Energieübertragung und -wandlung, Wärmelehre), Elektrizitätslehre II (Halbleiter, Transformator), Kernphysik (ionisierende Strahlung, Radioaktivität, Kernenergie), Energie und Umwelt (Bewegungsenergie, nachhaltige Energienutzung) und Mechanik III (Bewegungsgleichungen und Kreisbewegung)
- Kursstufe
- Felder, Schwingungen und Wellen, Quantenobjekte und Kernphysik.
Weitere Informationen
Biologie | Chemie | Darstellendes Spiel | Deutsch | Englisch | Erdkunde | Französisch | Geschichte | Kunst | Latein | Mathematik | Musik | Physik | Politik | Religion | Seminarfach | Spanisch | Sport | Werte und Normen
